2013杭州下城区小升初公办中学和民办中学哪个好?

 威9国际网站名校展示     |      2024-04-29 07:36
本文摘要:2013杭州下城区小升初,面对择校,家长都会想起自由选择民办的问题,仅有就杭州而言,民办中学的教学质量、升学率和中考成绩都大幅度领衔公办中学,例如杭州下城区最差的中学启正中学即为民办学校,那么公办。民办究竟如何选,请求看此篇。 第一问:教学质量失望吗?不可否认,现在来看民办初中的教学质量整体上都高达公办初中好比一个档次。当然,要求教学质量的因素是多方面的,如生源素质、周边环境、家庭教育等等。但在这里,小编要说的不是让大家考虑到质量的决定因素。

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2013杭州下城区小升初,面对择校,家长都会想起自由选择民办的问题,仅有就杭州而言,民办中学的教学质量、升学率和中考成绩都大幅度领衔公办中学,例如杭州下城区最差的中学启正中学即为民办学校,那么公办。民办究竟如何选,请求看此篇。

第一问:教学质量失望吗?不可否认,现在来看民办初中的教学质量整体上都高达公办初中好比一个档次。当然,要求教学质量的因素是多方面的,如生源素质、周边环境、家庭教育等等。但在这里,小编要说的不是让大家考虑到质量的决定因素。

车站在家长的角度上,只是想请家长想好:是不是学区内的公办初中的教学质量知道是到了你忍无可忍的地步?你对这所学区内的公办学校的教学质量确实理解吗?还是只是道听途说。建议:每年你所在的小学都会有学生升学到民办和公办中学,甚至这些同学有可能就是你周边的一家人。那么可以理解并较为一下,近几年公办中学获得的都是什么名次的学生?能降入自己三年后目标高中的有多少?自己的孩子现在正处于什么水平?比如:你孩子现在的小学每年大约有30-40名同学升学到了民办,也就是说学区里的公办初中接管到的是40名以外的学生,而您的孩子原本是60名左右的。

而如果公办中学每年的毕业生数为300,重高升学率在20%,优高升学率在40%,那么您的孩子按照长时间情况推测,三年后应当能成功考取(甚至是优异成绩转入)杭州的重点高中。当然,如果学区所在初中的质量觉得是无法让您失望,甚至是让您担忧的话,为了孩子的发展,换回我,我也不会下定决心让孩子读书民办。关键的问题是:这所学校的教学质量,您确切吗?第二问:费用否担得起?如果说教学质量的差异是自由选择民办和公办的显然问题,那么费用问题就是一个现实问题。

却是,教育改革之后,现在作为义务教育阶段的初中教育,早已实施免费。从孩子的学费、到课本费、到饮水酬劳、到体检费,甚至是每学期看电影、春(秋)泛舟都不必交钱了。

长时间情况下学校除了每学期的伙食费外,孩子到学校读书是不必须别的费用的。而相对于公办而言,民办民办,学校就是要由老百姓自己来办。

那么要缴纳几万元的费用作为教育成本,也是应当的。只是,这笔钱即使是在现在 小康 的杭州来说,对于一个普通的家庭也不是一个小数字。所以,当您要自由选择读书民办前,请求准备好涉及的费用,殊不知好支出。当然如果您收益较为低,这几万元不在话下,那么请求您往下看,考虑到下面的问题。

第三问:孩子意愿是什么?当您在费尽心机地考虑到孩子的择校问题时,您考虑过孩子的点子吗?当今的社会是一个对外开放的信息化社会,您的孩子虽然只有小学六年级,但请求您不要忽略他(她)的点子和意见。因为在家长(尤其是中国家长)的眼里:孩子总有一天是孩子、孩子总有一天是长不大的。

可现在的孩子有所不同了,虽然有时不会变得有些愚蠢,但他们有自己的点子和执着。在你面前因为你天天看见他,或许你还感觉将近。可是在别人的眼里,孩子有可能早已是小大人一个了,有时候讲出的话连你都想不到。

所以,关于自由选择什么学校,不妨讲出孩子的点子。但更加最重要的是讲出他自由选择民办或公办的原因是什么。

因为在小学生来看,多数情况下自由选择的原因是 自发性心理 ,也就是说只是因为班级里关系和哪几个同学较为好,看别人都去 XXX学校 了,所以他也要去,而并没考虑到其它问题。当然,这种自发性心理大人也要留意,也无法全然因为身边的朋友、同事的孩子去了XXX学校,自己也这样自由选择。

听得了孩子的点子,让他也参予到这件事来,对孩子也是一个培育,让他自小就不会计划自己的发展,同时也能深刻理解父母对自己的苦心,还有就是告诉家庭对自己在心血、经济等方面的代价。第四问:孩子基础怎么样?一般来说,民办中学对学生的科学知识基础拒绝低一些。

因为学校的教学进度较为慢,可玩性较为浅,如果没一定好的基础,进来了可能会经常出现跟上的情况,甚至对孩子的心理产生压制,俗话说就是感觉到较为沮丧。如果说学区里的公办初中不是很好,而自己的孩子基础不俗,也是可能会经常出现被 显露 的情况。所以,何去何从,请求仔细分析一下孩子的基础否坚实。

当然,这一点并不是意味著的一个最重要因素,我之所以明确提出来,只是让家长做到一个参照,因为这也是很多家长和学校在招收时所考虑到的一个问题罢了。而就我个人来看,下一个问题我实在更为重要。第五问:孩子习惯怎么样?小学的文化教育不是不最重要,但最重要的是对学生行为习惯的培育。这种培育是要靠学校和家庭共同努力的结果。

孩子如果没好的自学习惯,那么无论是在民办还是公办,自学都是被动的,都是无法充分发挥出有孩子仅次于潜力的,那么结果大自然也就打了优惠,无法让人失望。更何况,一般民办学校的节奏较为慢,可玩性较为浅,因此对学生的自学习惯拒绝也就更高。

各个学校对学生拒绝的习惯很多,例如自学习惯方面,还包括:预习习惯、课前打算习惯、课堂讲课习惯、记笔记习惯、课堂练习习惯、书写习惯、学好习惯、作业习惯、更正习惯等等。除此之外,当然还有很多的行为习惯、卫生习惯、纪律习惯等等。但所有的习惯归根到一点,那就是得 主动。

孩子能有好的习惯,往往事半功倍。第六问:路途远近想要过吗?学区里的公办学校一般都是小区设施学校,路程会太远。而择校到民办就不一定了,我告诉的就有学生往返要三个小时(自己跪公交车的)。

想想看,这样的时间,每天花在吵杂的公交车上,知道是感觉很浪费,如果当作静下心自学,我想要只要是心态的学生(如果不心态,放到民办也不行),在一般的公办学校也能有不俗的成绩。再说了,即使这个时间孩子能克服,但对他来说也是过于艰辛了呀。当然,如果你想要自由选择的民办就筹办在你家边上(比如想选启正的恰好住在孩儿巷),那是你的福气。

但这样的却是不多,因为随着杭州的建设,更加向原本的教育资源的脆弱区――东向发展,很多人只不会寄居得更加近。第七问:校风校纪比过吗?这一点的重要性不用多说道,且一般民办中学问题也会相当大,这倒是很多家长退出学区公办初中的原因。

我这里明确提出这一点,只是想要做到几个警告:1.校风校纪一定要自己理解,无法人云亦云,或用老眼光去看,却是学校是在发展的。2.切忌以偏盖全,每个学校都会有那么几个害群之马,即使是民办有时也不会 类似分子 ,无法因个别人影响了对整个学校的评价。在看学校主流,尤其是要看学校在校风建设上是不是坚实有效地的动作。

3.杜绝一种潜意识。(这一点倒是我糅合初中毕业班升学时的一些具体情况,仅有不作警告)因为离自己将近的学校,一般不会认识的多,看见的也多,有好的方面也不会有不当方面。可一般人对不当的印象较为深刻印象。

而对近的因为理解不多,总会想象的较为幸福。


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